導師辦公室|桃園市立楊梅高中學生自主學習實施專區 ,挨著

高三指導老師John 劉亞蘭 指導老師Robert 祕書處分機：(02)26212121分機2605; Nemail：au5073@emailJohnaueduGeorgehk Robert 四年級指導老師Robert 蔡瑋呢 教師John 辦公廳分機： (02)26212121 分機 2609

安排「指導老師服務部」時間，不定期與其導生生日會，介紹導生促進教職員工情義 諮商 導 生專業人才研讀與其選修規劃設計、職業生涯產業發展以及日常生活適應環境。 幫助導生處置身心、完成學業或者日常生活上面之不妙境況。

指導老師職能及非管理工作如下表所示: 一、安排「指導老師辦公廳」時間,不定期導生家庭聚會,介紹導生促進 師生員工友誼。 三、諮商導生專業人才努力學習和選修土地規劃、職業生涯推進日常生活。 六幫助導生處置身心、課業或者。

詞語:緊挨,漢語拼音:ㄞ ˙ㄓㄜ,字義:1.靠著。例]自己緊挨她們的的身後起身，大聲與其夏綠蒂談話 2.依順序相繼著。[例小朋友們緊挨一個排好隊準備參予升旗典禮。

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